El psicodrama aplicado a la educación se refiere a la utilización sistematizada de la dramatizacion de temas en el aula. Corresponde a una teatralización de asuntos de las disciplinas curriculares, en una secuencia de eventos que propician la espontaneidad y creatividad necesarias para crear y construir conocimiento.
El psicodrama pedagógico favorece una formación integral del estudiante, al privilegiar el aprendizaje
vivencial, con vistas a despertar el complejo espontaneidad/creatividad, imprescindible para enfrentar las situaciones cotidianas.
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